יריד בהיסטוריה-

מאת: פרידפרטיג מיקה ח10

השנה שכבת ח' עבדה על פרויקט במגוון נושאים על תקופות שלמדנו שניתן בשיעורי היסטוריה.

 במסגרת הפרויקט עבדנו כל כיתה בשכבה כדי להכין ציר זמן היסטורי. בכל כיתה התחלקנו לקבוצות ובחרנו נושאים שנלמדו השנה.

היה מבחר רב של נושאים כגון: התקופה הפיאודלית, מריאן טואנט, הבסטיליה, המהפכה התעשייתית, רכבת הקיטור ונפוליאון.

הקבוצה שלי בחרה את הנושא של התקופה הפיאודלית, חילקנו את העבודה כך שכל אחת תחפש על תת נושא אחר, החלק שהכי אהבתי בעבודה היה הכנת הדגם. עבדנו בשיתוף פעולה כך שכל אחת הייתה אחראית על חלק אחר בדגם. מוד נהנתי להציג את העבודות כך שהשכבה תוכל לראות את העבודות שהכנו.

בחלק הראשון של העבודה  כל ילד בקבוצה חקר תת נושא אחר בתחום של הקבוצה, ולבסוף סכמנו את כל החלקים יחדיו. 

בחלק השני, כל קבוצה נדרשה להכין דגם הקשור בנושא שבחרה. בזכות החקר הנרחב של הנושא שערכנו בחלק הראשון יכולנו להעמיק בבניית המודל ולדייק בפרטים.

החלק השלישי והאחרון בעבודה היה להציג את התוצרים, ביום שלישי (28\5\2024) כל כיתה יצאה החוצה לרחבת ט' והציגה לשכבה את התוצרים שהכינה, בנוסף כל ילד הסתובב בין העבודות והיה צריך לתת משוב על העבודות השונות. ככה למדנו נושאים נוספים בנוסף לנושא שהקבוצה בחרה.

 העבודה עזרה לתלמידים ללמוד את החומר בצורה מעמיקה יותר אבל גם מהנה ויצירתית.